2024-03-26 04:11:52 | 大学招生网
面临高考的学生都会觉得时间是那么的紧,都会紧张地投入到学习中去。但是如果我们的学习杂乱无章,东一笔,西一画,没有任何的侧重点。表面上好像什么都复习到了,但是实际上对各科知识的掌握还是漏洞百出,而且会有些内容重复学习了多次,浪费了很多的时间,这样的学习安排是会对高考的成绩造成严重的影响的。
针对这些现象,我们要怎么样制订出一个复习计划呢?
第一遍要复习各科的教科书,要依据自己的学习情况,合理地安排成绩各科的复习进度。
第二遍要复习《考试大纲》中的各科知识点,如果一看就很容易想起的知识,可以大概看看;如果发现知识点掌握得不全面,就要多安排时间巩固。 大学招生网
第三遍要把各学科分专题复习。语文的文学知识、文言文阅读、作文;数学的二次曲线;英语的作文训练;物理的动能、动量定理的综合应用;化学的元素周期律等等。
第四遍,要把平时易错的知识,难题,解题的方法技巧巩固好。
经过四轮的复习,各科的知识都能较为全面地掌握,面对考场就可以有信心,就可以正常地发挥自己的知识水平。
具体的学科又应该怎么复习呢?
对于语文,大家首先说的是语文考的是文学素养的深厚与否,短时间内不可能有太大的转变。但是我们也要知道,现代文的阅读要求考生要有较好的文学功底,但是这一部分只占有一部分考试内容,其余的内容就不应该好好复习吗?
语文很多知识也是要好好复习的。语文的基础知识要立足于教材,将教材中的作家作品、名言名句、生僻字、文学常识,名篇的作者和主人翁复习好。文言文的复习要掌握文言文实词、虚词、通假字,以及特殊句式的掌握。
数理化的复习要适当地精做一些习题,但是不要陷入盲目的题海战术。要在复习的时候对解题方法和知识点进行归纳总结。
英语的复习要首先从词汇开始。词汇是英语学习的根基。复习完词汇后,要学习各项语法:名词、动词、虚拟、倒装等进行复习。复习时要以课本为基础,接着把英语的试题整理一下:单项选择,完形填空、阅读理解、对话、单词拼写、改错、作文。通过对试题的整理可以判断高考的走向和对知识的具体要求。
我们在具体学习时,要积累重要的题目,重点的知识点。我们要做大量的练习的同时,要让每一道习题都发挥最大的作用,对题目很新颖,考察的角度很全面就要多研究。碰到题目有小陷阱,或者思路方法错误就要整理到错题本上反复琢磨。
经过几遍拉网式的复习巩固,我们高三学生就可以在知识上的漏洞就可以基本上堵上了,持续保持自己的最佳状态,会有利于我们在考场上稳定发挥,取得理想成绩。
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