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高三语文复习计划怎么写?

2024-03-26 04:11:52 | 大学招生网

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高三语文复习计划怎么写?

高三语文复习计划怎么写?

高三阶段语文复习的效果如何,直接影响学生的高考语文成绩,关乎学bai生的前途和命运。在复习时间紧、教学任务重、学生水平参差不齐的情况下,如何提高语文复习的有效性,是每位高三语文教师必须认真思考的问题。根据多年高三总复习的实践,本人认为可以从如下几方面入手。一、紧扣《考试说明》,吃透高考试题。福建省高考《考试说明》是我省高考命题的依据,也是高三语文复习的指挥棒。因此,在进行总复习之前,要先学习当年高考的《考试说明》,了解高考语文要考什么,怎么考,做到复习有的放矢。同时,要比较分析近几年我省高考语文试题,看看哪些知识点经常考,怎样设置题目,哪些知识点近几年没考到。通过比较分析寻找出有关高考命题的信息,复习中,重点关注并落实。二、凸现激情艺术,激发学习兴趣。高三语文复习阶段是一个漫长而又枯燥的过程。如何使学生乐学并且掌握好每个考点呢?本人认为首先教师要热爱教育事业,热爱本职工作,要歌颂真善美,弘扬正气,用教师的正能量来点燃学生积极向上的生命之火,并让他们树立起学好语文的自信心。其次,教师要力求上好每一节课。进入课堂,要尽量做到精神饱满。上课要全身心投入,要心动,眼动,口动,手动。力争声情并茂。有时要如痴如醉,达到一种忘我的境界。充分利用文学的魅力、教师的激情和人格魅力来感染学生,让学生觉得上语文课是一种情感的陶冶,有一种心灵的震憾。再则,要讲究课堂艺术。复习中,对不同的内容要采用不同的教学方法,并适度进行拓展。如文言文是一个难点,复习时就可以利用如下多种方法:板书结合多媒体,朗读结合默读,自学结合串译,圈点钩画结合梳理归纳。又如在讲语言文字运用题中的“元芳体”时,可结合介绍“芒果体”及如何写微博、短信,并要求学生针对生活中发生的某件事写一条140字以内的微博,对事件进行概述和评论。

高三语文复习计划怎么写?

高考备战,高三学生怎么样制订合适自己的复习计划,掌握好学习的侧重点呢?

面临高考的学生都会觉得时间是那么的紧,都会紧张地投入到学习中去。但是如果我们的学习杂乱无章,东一笔,西一画,没有任何的侧重点。表面上好像什么都复习到了,但是实际上对各科知识的掌握还是漏洞百出,而且会有些内容重复学习了多次,浪费了很多的时间,这样的学习安排是会对高考的成绩造成严重的影响的。

针对这些现象,我们要怎么样制订出一个复习计划呢?

第一遍要复习各科的教科书,要依据自己的学习情况,合理地安排成绩各科的复习进度。

第二遍要复习《考试大纲》中的各科知识点,如果一看就很容易想起的知识,可以大概看看;如果发现知识点掌握得不全面,就要多安排时间巩固。 大学招生网

第三遍要把各学科分专题复习。语文的文学知识、文言文阅读、作文;数学的二次曲线;英语的作文训练;物理的动能、动量定理的综合应用;化学的元素周期律等等。

第四遍,要把平时易错的知识,难题,解题的方法技巧巩固好。

经过四轮的复习,各科的知识都能较为全面地掌握,面对考场就可以有信心,就可以正常地发挥自己的知识水平。

具体的学科又应该怎么复习呢?

对于语文,大家首先说的是语文考的是文学素养的深厚与否,短时间内不可能有太大的转变。但是我们也要知道,现代文的阅读要求考生要有较好的文学功底,但是这一部分只占有一部分考试内容,其余的内容就不应该好好复习吗?

语文很多知识也是要好好复习的。语文的基础知识要立足于教材,将教材中的作家作品、名言名句、生僻字、文学常识,名篇的作者和主人翁复习好。文言文的复习要掌握文言文实词、虚词、通假字,以及特殊句式的掌握。

数理化的复习要适当地精做一些习题,但是不要陷入盲目的题海战术。要在复习的时候对解题方法和知识点进行归纳总结。

英语的复习要首先从词汇开始。词汇是英语学习的根基。复习完词汇后,要学习各项语法:名词、动词、虚拟、倒装等进行复习。复习时要以课本为基础,接着把英语的试题整理一下:单项选择,完形填空、阅读理解、对话、单词拼写、改错、作文。通过对试题的整理可以判断高考的走向和对知识的具体要求。

我们在具体学习时,要积累重要的题目,重点的知识点。我们要做大量的练习的同时,要让每一道习题都发挥最大的作用,对题目很新颖,考察的角度很全面就要多研究。碰到题目有小陷阱,或者思路方法错误就要整理到错题本上反复琢磨。

经过几遍拉网式的复习巩固,我们高三学生就可以在知识上的漏洞就可以基本上堵上了,持续保持自己的最佳状态,会有利于我们在考场上稳定发挥,取得理想成绩。

高三语文复习计划怎么写?

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高考复习每日学习计划安排

对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4: 10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

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