2025-02-26 20:30:08 | 大学招生网
个人认为保送生厉害
1、在智力方面的差距
高考状元之所以能成为高考状元,他们的智力肯定是没有问题的,但高考状元靠的更多的是自身的努力,各科的成绩水平才会上来,助力自己拿下高考状元。
而那些保送生,一般都是有智力超群的能力,他们并不用循规蹈矩进行传统的复习,接触的东西更多的是自己所热爱的领域,而且保送资格考试并不简单。
2、所在高中水平的差距
高考状元其实每年大部分都出现在一些公立重点高中里,而且很多重点高中几乎连续每年都有高考状元的出现,但高考状元所在的大部分高中也都是“ 应试教育 ”。
而很多保送生其实都是在一些外国语学校,这些学校都是有很高的教学能力,并且学生会有较强的外语水平,更注重“ 素质教育 ”,也培养了保送生的各方面能力。
理智看待保送生
不少人感觉高考状元高考考了那么多分,而且需要那么多努力才考上大学,但保送生却不用那么费劲,感觉上大学很容易,为高考状元感觉到不公平。但其实保送生也不是谁都能上去的,还是需要个人能力要强,如果是高考状元的水平,但也能通过保送资格考试,当然也是可以直接保送的。
还有那些不能进行保送也不可能当上高考状元的高三普通学生,并不用羡慕这样的人,自己努力,在普通的生活中也可以有更好的发展。
对于“保送”这个词,人们总是会用羡慕的目光看着,不过也有很多的朋友们开始有了疑问,那就是通过高考考上的和保送的到底哪一个含金量更高一点呢? 不管是保送生,还是高考考上的,都是很厉害的人,大家都是通过自己的努力才进入自己梦寐以求的高校的,没有所谓的高低之分,含金量都是很高的。 而对于通过高考考上清华北大的同学们也是很厉害的,这样一来就要求他们各科的成绩都要达标,而能够满足清华北大的“达标”的基本上都是各省的精英了。每年高考结束,成绩出来之后我们总是会看到各省文科,理科状元的消息,他们都是非常优秀的人。 北大录取的保送生包括两种形式,一是“直接保送”生,也就是在各学科的全国竞赛中获得的奖项决定其是否具备保送资格,比如数学奥林匹克决赛中获得一、二、三等奖者均有保送资格;物理全国奥赛一、二等奖有保送资格;化学全国奥赛一等奖有保送资格;生物列入国家集训队者有保送资格。
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长春外国语学校自1985年起,便开始为我国顶尖高校输送人才,至今已保送北京大学、清华大学等国家重点院校的学生超过900人,其中2002至2004年每年的保送人数均超过80名,彰显了其卓越的教学实力。
自1977年恢复高考以来,该校学生在高考中表现出色,摘取了14次长春地区文科状元,12次全省文科状元的桂冠,成绩斐然。
在2001年,该校更是取得了突破,9名学生成功考入北京大学,占吉林省文科招生名额的近三分之一。2002年,该校学子包揽全省文科前两名,高考600分以上的高分段,该校占6席,显示了其在文科教育上的领先地位。
在“文理兼长”的办学理念下,理科方面也硕果累累。每年,该校均有学生以优异成绩考入中国科技大学、复旦大学等知名学府,证明了其全面发展的教育理念。
2007年,该校王欣宇同学以优异的外语口试成绩考入香港大学,并成为全省外语口试的第一名。2008年,贾唯实同学同样考入香港大学,不仅获得全额奖学金,还荣获2010年全港最高荣誉奖学金——香港赛马会奖学金,这在内地学生中尤为罕见,体现了学校的国际竞争力。
此外,学校学生在国内外各类学科竞赛中屡获殊荣,展现了其全方位的教育成果和深厚的教学底蕴。
长春外国语学校是于1963年9月在周总理的指示下创办的全国七所外国语学校之一,是我国东北地区唯一一所在教育部备案的外国语学校,是吉林省首批办好的重点中学。2001年学校被教育部指定为全国十三所具有向高校保送学生资格的外国语学校之一,2005年被省教育厅评为示范性普通高中,多年来一直是全国教育学会外国语学校分会副会长单位。
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长春外国语学校保送生和高考状元数量如何?长春外国语学校自1985年起,便开始为我国顶尖高校输送人才,至今已保送北京大学、清华大学等国家重点院校的学生超过900人,其中2002至2004年每年的保送人数均超过80名,彰显了其卓越的教学实力。自1977年恢复高考以来,该校学生在高考中表现出色,摘取了14次长春地区文科状元,12次全省文科状元的桂冠,成绩斐然。在2001年,该校更
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