什么是特殊类型招生分数线

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本文目录一览：

• 1、什么是特殊类型招生分数线
• 2、什么叫强基计划招生是啥意思
• 3、强基计划是什么意思?报名条件有哪些?

什么是特殊类型招生分数线

特殊类型招生分数线指的是自主招生最低录取控制参考线。

是高校专项计划、高水平艺术团等招生资格线。特殊类型招生包括保送生、单独招生、自主选拔招生、艺术特长生招生、高水平运动员招生和省内高校体育艺术特长生招生等。

由于新高考改革省份，不分文理科，而且不分本科一批、二批、三批，但是强基计划、专项计划、军校等特殊批次招生也需要有一个最低控制线，特殊批次招生控制线主要为这些特殊类型而划定，毕竟强基计划、专项计划、军校等类型在为高考未改革前是需要达到一本线的，目前未改革省份这些特殊类型招生也是需要达到一本线的。

保送生：符合保送条件的学生经中学推荐，并通过大学测试合格后即可进入大学就读。

自主招生与综合评价：自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。考生可向试点高校提出申请。

艺术类专业招生：考生须通过艺术专业考试。专业考试包括校考和省级统考两种形式。取得艺术专业考试合格证的考生还须参加高考，按艺术类院校的录取原则录取。

什么叫强基计划招生是啥意思

强基计划招生是指为了加强和提升教育基础，吸引并选拔优秀的学生参与的一种招生计划。

强基计划招生通常由高等教育机构、学校或政府部门组织实施。强基计划旨在培养具有较好的学术基础、科学素养和创新能力的学生。通过该计划，学校可以吸引到那些在学科竞赛、科研项目、学业成绩等方面表现出色的学生。这些学生通常具有较高的学术潜力和发展潜力，他们将成为学校的重要人才培养对象。

强基计划招生通常会设立特殊的选拔标准和条件，例如学术成绩、科研成果、综合素质评价等。被录取的学生可能享受到一些特殊待遇和支持。包括奖学金、导师指导、科研项目资源等，以促进他们的全面发展和学术成长。这种招生计划旨在培养优秀人才，提高教育质量和学术水平，对于促进科技创新和社会发展具有积极意义。

强基计划招生作用

1、优化人才结构：强基计划招生能够吸引并选拔那些在学术、科研和创新方面具有出色潜力的学生。通过这样的选拔机制，可以优化学校的人才结构，提升整体教育水平和科技创新能力。

2、提高教育质量：通过强基计划招生，学校可以吸引到一批学术基础较好、科学素养较高的学生。这些学生通常拥有较高的学习能力和发展潜力，他们的加入将促进学校的学术氛围和教育质量的提升。

3、激发创新潜能：强基计划招生的学生往往具备较强的创新能力和科研潜力。这些学生在接受专业培养的同时，还会得到更多的科研机会和资源支持，有利于他们的创新能力的发展和科研成果的产出。

4、推动科技进步：强基计划招生注重培养科技领域的人才，这对于推动科技进步和技术创新具有积极的促进作用。这些学生将成为未来科技研发、创新创业的中坚力量，为社会经济发展做出重要贡献。

强基计划是什么意思?报名条件有哪些?

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基础学科招生改革试点（也称强基计划），主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点（也称强基计划）。

招生办法

在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。高校根据有关拔尖创新人才培养需要，制定强基计划的招生和培养方案。符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。

高校依据考生的高考成绩，按在各省（区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。

考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。 大学招生网

有关高校要认真研究制定高中学生综合素质评价使用办法，并在招生简章中提前向社会公布。对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准，并提前向社会公布。

考生参加统一高考后，由高校组织相关学科领域专家对考生进行严格考核，达到录取标准的，经高校招生工作领导小组审定，报生源所在地省级高校招生委员会核准后予以破格录取。

破格录取考生的高考成绩原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份应单独划定相应分数线）。

扩展资料：

招生程序

一、制定招生简章

有关高校应根据本校的办学定位、学科特色等，制定强基计划招生简章，内容包括领导机构、招生专业及计划、报考条件及方式、入围高校考核的办法、考核程序及办法、学生综合素质评价使用办法、综合成绩折算办法及录取规则、监督机制、咨询及申诉渠道等。

招生简章报经教育部核准备案后，于3月底前向社会公布。

二、考生申请报名

符合生源所在地当年高考报名条件以及强基计划招生学校报考条件的考生，由本人提出申请，于4月份按高校招生简章要求进行网上报名。省级招生考试机构要对本地报名考生的高考报名资格进行严格审核。

三、考生参加统一高考

报名考生均须参加全国统一高考。

各省级招生考试机构原则上于6月25日前根据高校招生简章确定的规则，向有关高校提供报名考生高考成绩（不含高考加分）。

四、确定入围高校考核名单并公示

对于以高考成绩入围高校考核的，有关高校在各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份应单独划定相应分数线，下同）上，按照在生源所在省份强基计划招生名额的一定倍数，以考生高考成绩从高到低确定参加高校考核名单。

对于符合高校破格入围条件的考生，考生高考成绩应达到高校招生简章确定的要求，且原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。

有关高校原则上应于6月26日前确定入围高校考核的考生名单并公示入围标准。

五、组织高校考核

有关高校于7月4日前完成对入围考生组织高校考核（含笔试、面试）和体育测试，其中体育测试结果作为录取的重要参考。

高校考核是国家教育考试的组成部分，由招生高校负责组织实施。有关高校要严格执行教育部关于特殊类型考试招生工作相关规定，合理确定高校考核的内容和形式。

积极探索通过笔试、面试、实践操作等方式，考查学生分析问题、解决问题的能力和创新思维，增强选才的科学性。要充分运用学生综合素质档案，全面、深入地考察学生的能力和素养。

要加强命题安全管理和质量管理，加强面试专家等相关人员名单的安全保密，认真执行回避制度。高校考核的笔试、面试应安排在国家教育考试标准化考点进行，面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，全程录音录像。

考生综合素质档案由省级教育行政部门或中学根据入围高校考核的考生名单于6月27日前提供。已建立省级统一信息平台的省份，由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案提供招生高校。

未建立省级统一信息平台的省份，由考生就读中学提供经中学校长签字确认的综合素质档案。综合素质档案须提前在考生就读中学详尽公示。

六、确定录取名单并公示

有关高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），并根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低确定录取名单，提交生源所在省级招办办理录取手续。

各省级招办应在提前批次录取开始前完成录取备案。破格录取的考生，按照高校招生简章公布办法进行录取。被录取考生不再参加后续高考志愿录取。有关高校须于7月5日前确定录取考生名单并公示录取标准。

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