高考历史答题技巧 有哪些方法技巧

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本文目录一览：

• 1、高考历史特点类解题技巧
• 2、2022年高考历史答题技巧 有哪些方法技巧
• 3、请教历史得高分的好方法

高考历史特点类解题技巧

高中历史选择题答题窍门 1.排除法 在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下，可以用此法逐一排除不正确的，缩小选择范围，从而确定正确选项。 2.简化法 为了增加难度,有一些题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化,使学生在答题时要绕几个弯。这时,我们就需要将复杂的题目简化，可以像做语文一样，划出题目的主、谓、宾，依据这些关键词来分析被选项。 3.作记号法 题目常出现的词有“最┄、特点是、含义是、原因是、变化有、影响有、”等等。做题时要将这些词作一个记号,提醒思考时注意审题的方向。 4.替换法 有的题干中的词是我们平时没有考虑过的,一时不好想,可以找一个接近的词替换一下,便于思考,如“功绩”可换成“积极作用”,“重大举措”可换成“重大措施”。

高中历史答题方法(一) 审题方法第一，明确题目结构中答题项、主干语和条件限定语。答题项是指答案包括的内容和项目，主干语是选项论述的直接对象，条件限定语是对回答内容的各方面限定，包括时间、地点、空间、人物、设问角度。第二，搞清时空范围。根据限定语，特别要注意提取隐性时间信息，明确题目的时间范围和空间。从近四年历史高考选择题看，题干中含有限定语的题目至少占了1/3。因此，抓住限定语，无疑是正确作答的一个前提。第三，推敲备选项。对备选项要认真推敲。

(二)解题方法1、直选答案。即直接根据掌握教材知识及信息，可以直接得出答案。可谓“一击即中”。2、最佳选项特点是选项与题干隐含着论点与论据的关系，在各备选项中，只有一项最符合题目要求，其它选项虽有一定道理，但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。题干求答项前后，多有“最主要”、“最重大”等表示程度的副词和形容词。高中历史大题怎么答好一、特点类：①基本型：一句一句概括主语+主题(材料有大部分答案，改造材料就是答案)②比较型：也是用基本型的方法一句句概括(一个技巧：例如若材料一说了一个人的成果特点，那么材料二的人的成果特点和材料一是对立的!这种题干一般是：与__相比，__的特点是什么?那么就去找和__对立的特点即可)不要放过每一句，反正多答不扣分③混合型：注意要灵活。若材料按照时序性，就像一段小简史一样，那么答题要从不同角度回答，不要只局限于政治、经济、文化去答，把思维发散开，切忌按照时间(或朝代)阶段答，要找主体，注意结合所学二、原因类：1、具体问题具体分析①一个时段历史事件的变化原因——梳理这个时间段发生的历史大事，或按不同时间的新事件梳理或按变化的主题从相关的多个角度梳理。答案一般在材料里找不到，要注意看题干，若是答到地理、政治、语文的知识也别觉得奇怪②两个事件的比较原因——突出答案的对比性，要一 一对应，针锋相对③材料原因(多为小切口事件，即您从未见过的东西)——充分挖掘材料，回到材料描述主角它本身去探讨，按题目要求组织答案，2、涉及社会整体的——要从政治、经济、文化、外交、民族、军事等角度出发备注：政治经济文化常用术语(实在想不到答案了用，死马当活马医)经济：工具进步、技术提高;工业化体系建立;世界市场形成;资本主义发展;贫富差距答;社会福利完善政治：国家统一，政局稳定;君主专制中央集权;社会矛盾尖锐;__阶级出现;人文主义，理性主义;思想解放;科技进步三、背景类(背景答案一定要窄切忌宽泛，即很细的点，but除了问“时代背景”的话就要往宽了答) 大学招生网

1、由远及近：按时间先后顺序罗列史实，体现出前后的关联远：必然起因 近：最后的时间点2、由彼及此(一般是时代背景+个人原因)彼：时代背景=>政治、经济、文化联：承上启下的关联者此：最后中心落到提问中心四、比较题审题关键：多角度、多方位组织答案1、要看材料所涉及的内容2、要看比较对象它本身问题的特质，分析比较对象由哪几个部分组成组织答案：1、比较双方都要答，才能体现出比较2、要善于从比较内容的这个领域的不同角度进行比较3、比较方法：大同、小异相同点：宏观抽象(异中求同，性质不同的事物找相同)不同点：根本性差异(对比分明)程度性差异(同中求异)

2022年高考历史答题技巧 有哪些方法技巧

高考历史科目考试的时候，大家要注意答题字迹工整，答题要在指定位置，有层次、有条理、有序号，注意卷面整洁，不要乱涂乱划。无论是一般类型的单选题，还是专题式的选择题，都要去审清2个要素，即条件限制和题目主题内容。

2022年高考历史答题技巧

1.选择题注意：①正选找正确的，要求：非常有把握是正确的。②正选不能确定时，采取排除法，选最符合题意的选项。③答题卡一定不要涂错位；

2.非选择题注意：从材料中提取答案，答题中学会“抄”的技巧。除非题中注明不得摘抄原句，一般情况下，凡根据材料回答问题，即可从材料中摘抄有效信息(意思不变，用词稍变);根据所学知识回答问题，就是要求从课本中迁移知识。另外：形式上要“段落化”、“提示化”、“序号化”、“整洁化”;答案内容上“面全”、“点齐”、“话简”；

3.按分值多少，确定要点多少；

4.解决未知问题，注意同类知识迁移，空下不答是最愚蠢的；

5.全卷答完，注意对选择题进行复核，也许会有新的灵感，但要珍惜第一印象;最后检查以下会不会因为紧张而看错题。再检查一下有没有漏掉的题目。

高考历史答题注意事项

1、审清条件限制：条件限制一般都有时间限制、地点(或国别)限制、领域(包括政治、经济、军事、外交、思想文化等)限制、人物限制(如唐太宗)等。就时间限制而言，通常有四种情况，一是会有明确的时间限定，如20世纪四、五十年代，1861年等等;二是有上限，无下限，例如秦代以来中央集权制的发展;三是有下限，无上限，例如明朝中期以前我国对外关系的突出特征;四是上下限都不明确，如资产阶级革命时期、辛亥革命时期等。解答时间限制的题目时首先必须根据历史知识，准确判断时间的上下限制(也就是我平时所说的时间定位)。近年来文综试卷中出现的专题式选择题，除了总序中对时间有限定以外，每一道小题中均有指定的概念，所以做这一类选择题，既要把握总序中的时间限制，又要弄清楚每个小题的时间要求。

2、审清答题主题。答题主题就是指试题所提供的各种材料(材料的形式是多样的，比如图表、漫画、民谣、历史俗语、小说等)，也就是命题人要求你所答的主题和主流价值取向。审清了这一要求，选择的方向就确定了。专题式选择题，每小题都有不同的答题主题，考查的主题内容可以是历史事物的原因、内容、目的、特点、性质、结果、影响等，选择的时候注意回答的方向，比如本题要求你回答某一措施的目的，你却选择了客观作用的相关选项。

请教历史得高分的好方法

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下面我从几方面介绍一下历史的学习
一、紧跟老师步伐，学习主干知识
从我的学习经验来看，历史的学习一定要抓住课堂，因为历史的知识系统化虽然很强，但是有很多知识点十分的琐碎，往往老师在课堂上提到的一些小点就是历史试题中的题眼，所以要牢牢跟紧老师的步伐。同时在课堂上一定要着重掌握主干知识，构建知识体系。我知道有些同学可能觉着老师的作用不大，可能上课会刷题或者自己复习，我一定要劝大家，上课一定要跟紧老师的步伐。我身边就有上课不听课，盲目自己复习失败的例子。高三复习如果你连这一点都做不到，那你取得好成绩会比较难。因为高三复习可能你会花大量的时间在语数外上面，所以抓住课堂实际上就是在节约时间。
二、学会梳理知识点，构建知识体系

有很多同学一直以来都对历史知识的背诵很苦恼，我个人认为最好的背诵就是梳理知识点。历史梳理知识点我建议进行两轮，但是高质量的一轮知识点梳理也是可行的。梳理知识点就要有合适的方法方式，我这里推荐两种梳理知识点的方式。
第一种以课本为顺序，因为我们的课本基本是以时间顺序分别从政治经济文化三个方面来讲一个主题。
第二种是按照时间顺序来梳理。以一个时间段为主题，对发生在当时的政治经济文化事件进行梳理，比如国民革命时期政治经济文化，改革开放以后的政治经济文化。
第一种的好处是方便对琐碎细小的知识点进行整理。
第二种有利于一个宏观的历史体系的构建。那在梳理历史知识点的过程中，你有两个标准，一个是课本，一个是《疯狂600提分笔记》。以这两个为依据进行历史知识的梳理，就能够把握住高考的脉搏。
在我高三的复习中，我更倾向第二种梳理方式，可能会有些麻烦，我经常摊开疯狂600提分密卷进行知识的梳理，我觉着我的历史体系就是通过梳理知识点构建的。梳理得内容是你要在后期复习进行利用的，一定要简单明了，我当时觉着拿本子梳理不清晰，我一直用A4纸进行梳理，后来梳理了很厚一叠A4纸，不过确实在后期复习时我的A4纸很方便。
三、历史材料细分析，文言知识要留意
在历史的试题里有许多的材料题，所以对材料的理解就十分重要了。往往有许多材料就是文言文的模式，所以对于一些文言文比较弱的孩子要尤其的重视了。我通过大量的题发现有一部分的文言文是出自课本，所以在学习是就要重视对课本上文言文的理解。如果出现的文言文你没见过，这里也有一些小技巧。第一个你要找到一些关键词，如名字，官职，地区，时间，文献的出处作者。任何一道材料题的解答，都要求“分析材料，结合所学知识回答”，即不管材料是什么，必定与课本有不可分割的关联，“貌离神合”于知识。材料一定是以课本知识为背景或依托，试题的一两处设问一定提及课本知识。确定了材料与课本的某个或某方面重要知识的关联，这样材料便与课本联系在一起，回答问题就不难了。
四、围绕《疯狂600提分笔记》，把握高考方向
这里包括什么呢，一个是知识点，一个是例题和标准答案。我们复习的核心就是要围绕着考的知识点，对考的知识点要逐条过，我当时是通过梳理知识点对考知识进行一个强化，大家也可以这样选择。对于典型例题，我们也要利用。我们对于问答题可以通过标准答案了解大体每一个点几分，材料和课本各占答案的多少。这对我们的指导意义真的是重大。
五、历史学科选择题定乾坤
一般而言，历史学科是选择题定乾坤，材料性选择题审题时要特别注意时间、地名、官职、出处等，仔细阅读材料，最大限度获取有效信息。在对材料进行分析时，要尽可能抓住材料主旨，不要陷入细枝末节；对备选项逐一分析，要特别注意与教材表述一致的选项。在一轮复习选择题是重中之重，对于一轮复习的做题，我觉着现在要以选择题为主，尽量要多做，见得多，做的多，你的选择题才能提高。我认为历史的选择题在这个阶段是可以采用题海战术的。至于大题，我觉着现阶段可以先放一放。要学会做题，做题要思考，错了的题一定要够清楚为什么，其实这也是一个让你更加熟悉知识点的过程，让你扫除一些知识盲点。在这里我推荐一套卷子是《疯狂600提分笔记》和《疯狂高铁提分密卷》，我在一二轮复习就利用这两种资料，我认为对一二轮复习还是有很大的帮助的。在做题方面我们要把握一个原则，尽量多做高考题，少做模拟题。高考题都是专家经过深思熟虑出出来，具有很高的研究价值。现在千万不要盲目做题，做一个题要研究透。

六、掌握方法，做好问答题
对于问答题的掌握，我只能说要学会总结。最方便的就是多做高考题，通过对标准答案的分析，了解问答题里材料和知识点分别所占比例，从哪几个方面进行回答。比如英国资产阶级革命的意义：
（1）推翻了斯图亚特王朝的封建专制统治，建立了君主立宪体制的资产阶级政权，使英国走上了资本主义发展道路；
（2）促使英国的资本主义经济迅速发展，逐步发展为世界经济强国殖民霸国；
（3）推动了欧美资产阶级革命运动的发展；
（4）英国革命的胜利是资产阶级首次在欧洲大国取得的胜利，标志着资本主义制度的诞生，从而标志着世界近代史的开端。我们就可以看到就从政治经济文化这几方面进行的分析，对国内国外两方面进行分析。对于以后同类型的题有很高的借鉴价值。
我建议对问答题的总结在二轮复习的时候进行，我推荐《疯狂600》这套资料进行复习。
七、查缺补漏靠错题本
对于历史这一科，错题本也是很必要的，这对于高考前夕的查缺补漏有很大的意义。有些人会觉着材料略长，改着太累。千万别嫌累，对材料进行抄写也是对历史知识的熟悉，当然在错题本中也可以进行整理简便。一切都要以适合自己为核心，我当时就是每个错题都认真原原本本改在错题本上的，我觉着在高考前夕对我帮助很大。
八、合理把握文综时间，保持良好心态
文综时间分配一直以来是高考考生的一个问题，我认为还是先全部做完选择题再做问答题比较好，一般情况这样比较适合文综的作答。这样不仅保证了选择题的填涂，而且具有一定的联贯性。我是在一次次模考中实验得到的结果，大家也可以通过试验找到最适合自己的方法。与此同时一定要有一个良好的心态，这样才有利于考场上的发挥。我从大大小小的模考和高考中走过来，其实每次紧张文综都做不完，所以一定要调整好心态，进行自我暗示，自我减压，这样才有助于取得良好的成绩。

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